"Een leerzame ervaring met veel impact"

"Als je flexibiliteit belangrijk vindt of nodig hebt en ook het 'live' MBA-gevoel wilt ervaren, kies dan voor het Online traject van het MaastrichtMBA-programma. Het voelt niet als een online MBA, maar biedt dezelfde voordelen", zegt Logistiek Officier Koninklijke Marine. Bertram Vlot (36), momenteel woonachtig in Philadelphia (VS). Medestudent Ankush Modi (33), inwoner van de VS: "Hoe vaak kun je zeggen dat je in een team werkt met een diplomaat, een CEO, een militair, een farmacoloog en vele andere professionals? Het is gewoon geweldig om deze verscheidenheid aan mensen te ontmoeten en hun perspectief te leren kennen. Geen enkel ander online programma kan dit echt bieden."

Het past echt goed bij mijn levensstijl

Serika Naicker (30, Ierland), Senior Medical Science Liaison van een farmaceutisch bedrijf is het daar helemaal mee eens: "Ik hou echt van de mix van mensen uit alle delen van de wereld, die allemaal verschillende expertise hebben, waardoor deze leerervaring echt een impactvolle reis wordt." Bertram, Ankush en Serika zijn studenten van de Online track. De Online MBA bestaat uit 2 jaar online onderwijs, aangevuld met drie face-to-face onderwijsweken; één aan de Universiteit Maastricht en twee aan andere gerenommeerde partnerinstituten in Europa. De blended learning-formule biedt studenten maximale flexibiliteit om werk en privéleven te combineren met hun studie. "Het blended format is erg aantrekkelijk", zegt Ankush: "Ik kan de online cursussen vanuit de VS volgen, de onderwijsweken zijn leuk en ik vind het erg leuk dat ik tijdens de onderwijsweken ook aan andere universiteiten kan studeren." "Het blended format past heel goed bij mijn levensstijl", zegt Serika. "Ik heb de mogelijkheid om in mijn eigen tijd te studeren en mijn nieuw gevonden kennis meteen toe te passen in levensechte situaties in mijn bedrijf. Tegelijkertijd ontmoet ik andere mensen en ontwikkel ik een netwerk van toekomstige bedrijfsleiders wereldwijd." "Het is een goede balans tussen online en de educatieve weken", bevestigt Bertram. "De educatieve week was intens en stelde ons echt in staat om diep in een onderwerp te duiken. Dit verhoogt je leerervaring en het is nog leuk ook! Aan het einde van de week was ik uitgeput, maar zeer tevreden, vol energie en nieuwe ideeën."

 

Leer moedig te zijn

Onderwerp van de onderwijsweek in Maastricht was Design Thinking en Ondernemerschap, met als doel de ondernemerschapsspieren van de studenten als individu en leider en van hun organisaties te ontwikkelen. Het draait allemaal om het leren van collega's, ondernemers, strategen en visionairs; zowel in theorie als in de praktijk. Studenten moeten uit hun comfortzone stappen en leren om doortastend te zijn. Belangrijkste leerpunten? Bertram: "Ik dacht altijd dat ondernemerschap niets voor mij was, maar voor andere mensen met meer lef. Maar deze week heb ik geleerd dat ik het mis had. Samen met een team kan ik creatief zijn, ideeën bedenken om problemen van klanten aan te pakken en ze ook concretiseren en te gelde maken." Serika: "Deze week heeft me geleerd dat het identificeren van een behoefte en het bepalen van een oplossing, die buiten de gebaande paden kan liggen, de sleutel is tot een geweldig bedrijfsidee. Ik vond het erg leuk dat gastsprekers hun ervaringen deelden tijdens de leerzame week. Ik leerde meer over bedrijfsideeën en de achtergrond van sommige innovaties. Ik was me niet bewust van de impact die veerkracht en doorzettingsvermogen hebben als het gaat om ondernemerschap en innovatie. Het leukste element was de spaghetti-oefening waarbij het team 18 minuten kreeg om een oplossing te ontwikkelen. Het was interessant om te zien hoe verschillende mensen dezelfde oefening benaderden en het gaf weer hoe 'vertrouwen' een belangrijk element is in teamwerk." Ankush voegt toe: "Het is geweldig om te ervaren hoe iedereen zijn eigen persoonlijkheid heeft. Voor mij was het inzichtelijk om te zien hoe verschillende medestudenten verschillen overwinnen zonder conflicten te hebben. Het was geweldig om medestudenten persoonlijk te ontmoeten en tijd met ze door te brengen. Je hebt dit 'online-beeld' van hen, maar hen in het echt ontmoeten geeft een totaal andere waardering van hen."

Verborgen zegen

Hebben Serika, Ankush en Bertram een tip voor toekomstige studenten? Serika: "Het blended learning-format is een soort leerervaring waarbij je er net zoveel uithaalt als je erin stopt. Oké, het is flexibel en past bij een drukke levensstijl, maar het vereist ook tijd, toewijding en prioriteiten stellen om er het maximale uit te halen." Bertram: "Ik zou zeggen: ga ervoor! Ontdek de ondernemer in jezelf, kom in contact met mensen van over de hele wereld op zowel professioneel als persoonlijk vlak. Het flexibele format geeft je de vrijheid om het in te passen in je drukke schema." Ankush: "Het Online-traject lijkt op de echte bedrijfswereld. Waar sommige van je collega's naast je zitten en anderen in verschillende tijdzones. De mogelijkheid om dat na te bootsen binnen dit blended programma is een verborgen zegen."