Transformative Leadership for Future Challenges' was het inspirerende thema van de tweede onderwijsweek van 2021, die van 30 augustus tot en met 3 september plaatsvond in het zonnige Barcelona (Spanje). Elf studenten van MaastrichtMBA namen deel aan deze week, die werd georganiseerd door EADA Business School in Barcelona. Onderwerpen op de agenda: onderhandelingsstrategieën, culturele diversiteit, conflicthantering, digitale transformatie, verantwoord leiderschap en duurzaamheid.

De leerzame week stelt studenten in staat om te oefenen en te experimenteren met tools en technieken die hen ondersteunen bij het implementeren van plannen in hun team of organisatie. Daarnaast biedt het studenten unieke kansen om hun soft skills te ontwikkelen, toe te passen in hun werkomgeving en een betere manager te worden. Maar natuurlijk zijn ze ook heel leuk. Vooral na een lange periode van online onderwijs en wanneer ze plaatsvinden in Barcelona!

Alsof je voor het eerst een beroemdheid ontmoet

Kelly Stals (34), Nederlandse, woont en werkt momenteel in New York city, kijkt terug op een inspirerende en vruchtbare week. "Ik heb van elke minuut genoten. De groep was erg inclusief, energiek en creatief. Voor mij was dit de eerste leerzame week en tevens de kick-off voor het MaastrichtMBA programma. Ik kan geen betere manier bedenken om mijn medestudenten te leren kennen voordat ik met de lessen begin." "Daar ben ik het helemaal mee eens", Kris Scott (37) zegt. Kris is Brits/Australisch en woont in Schiedam. "Ik heb deelgenomen aan verschillende online onderdelen van het MBA-programma. Het was fantastisch om eindelijk iedereen persoonlijk te ontmoeten. Hetzelfde geldt voor het ontmoeten van en tijd doorbrengen met de MaastrichtMBA-medewerkers. Een geweldige ervaring al met al." Jon Manka, Amerikaanse en woonachtig in Amsterdam lacht: "Mensen ontmoeten die ik voorheen alleen kende van mijn laptopscherm voelde een beetje alsof ik voor het eerst een beroemdheid ontmoette. Spannend en geweldig."

Opdrachten over actuele kwesties

Het leerzame weekprogramma was gevuld met lezingen, oefeningen en opdrachten. Allemaal gericht op actuele onderwerpen en uitdagingen. Hoe hebben de studenten de opdrachten ervaren?

Kris: "Mijn team moest de belasting van Google door de Franse overheid onderzoeken. We moesten deze situatie benaderen als een onderhandeling, de belangen van de belangrijkste stakeholders afwegen en een stappenplan naar een oplossing voorstellen. Heel interessant." "Onze groep moest de uitkomst van een onderhandeling tussen gevaccineerde en niet-gevaccineerde inwoners van de EU voorbereiden en presenteren in de vorm van een besluit van de Europese Commissie voor het creëren van een document ('vaccinpaspoort') om restrictievrij reizen mogelijk te maken", zegt Kelly. Jon's groep moest een hypothetisch onderhandelingsscenario presenteren over vluchtelingen en asielzoekers uit Afghanistan en de Europese reactie daarop. "Een complex onderwerp, maar een nuttige oefening om de onderhandelingskaders die we leerden toe te passen."

Belangrijkste opmerkingen

Belangrijkste punten van de leerzame week? Jon: "Het besef dat de impact van digitale transformatie en de pandemie veranderingen heeft versneld en bedrijven dwingt om perspectieven en advies van buitenaf te zoeken om aannames uit te dagen en prestaties te verhogen." Kris' belangrijkste ervaring is dat er, ondanks de uitdagingen voor traditionele bedrijfsmodellen en andere radicale veranderingen in de wereld, nog steeds plaats is voor strategie. "Voortdurend aanpassen, innovatief zijn en duurzaamheid integreren is de sleutel." Kelly: "De dynamiek van transformatie raakt alles in zowel ons zakelijke als persoonlijke leven en verandert fundamenteel hoe we bedrijfsstrategie en leiderschap moeten benaderen om verandering en disruptie het hoofd te bieden."

Onderhandelingsvaardigheden

Wat zullen Kelly, Kris en Jon anders doen als ze na de onderwijsweek weer aan het werk gaan? Met andere woorden, welke vaardigheden hebben ze ontwikkeld? Kelly: "Ik ben beter in staat om de punten te verbinden tussen ontwikkelingen en trends, de noodzaak van persoonlijke en professionele wendbaarheid en veerkracht, evenals empathie, flexibiliteit en pragmatisme." Kris heeft vooral veel geleerd over onderhandelen. "Het was waardevol om het hele onderhandelingsproces te doorlopen en ik begrijp nu beter hoe belangrijk de voorbereiding op een onderhandeling is." "Ik voel me beter voorbereid om mijn team voor te bereiden op succesvolle onderhandelingen", besluit Jon. "Ik ben me er ook meer van bewust dat je in het bedrijfsleven moet profiteren van je fouten. Zodat de fout van vandaag morgen een betere strategie oplevert."

Dit artikel geeft een overzicht van de Online MBA onderwijsweek over Transformatief Leiderschap voor Toekomstige Uitdagingen aan de EADA in Barcelona. Onze online track heeft een blended format, zowel face-to-face als online en is onderdeel van het executive modulaire deeltijd MaastrichtMBA programma. Het programma heeft een Triple Crown accreditatie en is bedoeld voor professionals met minimaal 5 jaar werkervaring.