Beginnen aan deze MBA-opleiding is voor veel studenten alsof ze weer een nieuweling zijn. Natuurlijk heeft iedereen al een tijd aan de universiteit gestudeerd, of het nu gaat om een bachelor-, master- of PhD-programma. Sinds die tijd van formeel leren hebben deze studenten jaren werkervaring opgedaan en zijn ze misschien een expert en leider in hun vakgebied geworden, of zijn ze op weg om dat te worden. Ze kunnen gewend zijn geraakt aan een bepaalde positie en status in hun professionele leven. Terugkomen in het klaslokaal en weer de rol van student aannemen, kan dus een beetje ontmoedigend voelen en sommigen van ons misschien een beetje uit hun comfortzone halen. Dat is waar het MaastrichtMBA Introductieprogramma om de hoek komt kijken!
Het MBA Introductieprogramma biedt studenten de kans elkaar te ontmoeten en te leren kennen in een informele en vriendelijke sfeer. Het creëert de ruimte voor studenten om zich aan te passen aan de nieuwe omgeving en het nieuwe perspectief, zonder de druk van een volledige academische week van leren en deadlines.
Tijdens een gesprek op de zonnige binnenplaats na een van de sessies waren Ankie Hamaekers en Gaston Vondenhoff het erover eens dat, hoewel het allemaal nog nieuw voor hen was, ze een zeer positief gevoel hadden over de volgende stap van hun MBA-leertraject. De timing van het introductieprogramma zelf en de structuur van de MBA-cursus in het algemeen betekende dat het voor hen relatief gemakkelijk was om de cursus in te passen in hun werk en gezinsleven. Dit was een groot pluspunt voor Ankie, die dankbaar was dat ze haar kinderen 's avonds nog kon zien terwijl ze de cursus volgde.
De onderwerpen die in de drie dagen aan bod komen, zijn allemaal afgestemd op de specifieke behoeften van deze MBA-groep. Ze omvatten de balans tussen werk en privé, het leiderschapstraject en effectief leren. Het programma stelt studenten in staat om in de juiste leiderschapsmentaliteit te komen om efficiënt te leren en om de juiste voorbereidingen te treffen voor de creatieve, inspirerende leerreis die voor hen ligt.
Het 15-koppige cohort studenten dat het introductieprogramma op 27 juni bijwoonde, bestond uit een bijna 50/50 verdeling van mannen en vrouwen. Om precies te zijn, 8 mannen en 7 vrouwen, die samen 11 nationaliteiten vertegenwoordigden uit niet minder dan 5 continenten. Deze diversiteit en de schat aan ervaring die ze meebrengen uit verschillende sectoren, waaronder wetenschap, productie, financiën, telecom en gezondheidszorg, versterkt het waardevolle concept om van elkaar te leren en samen talent te ontwikkelen. Het is vanuit dit rijke ecosysteem dat nieuwe perspectieven, denkwijzen en innovatief denken wortel kunnen schieten en tot bloei kunnen komen.
"Het is verbazingwekkend wat deze interactie met je persoonlijke en professionele ontwikkeling doet. Het gaat dus niet alleen om de theorie die je krijgt, maar ook om de mensen met wie ik omga." Volgens onze Mexicaanse MBA-studente Fernanda Montiel.
Het delen van perspectieven was een belangrijk thema in de sessie van Sonja Zaar, "Leaders adopt a learning mindset". De groep werd gevraagd na te denken over drie vragen: Wat is leiderschap? Wie is een leider en ben jij een leider? De groep kon hun antwoorden zien in een woordwolk op het scherm. Hoe groter de woorden op de woordwolk, hoe meer mensen hetzelfde woord hadden gekozen. Inspiratie, verantwoordelijkheid, visie, motiveren, waren enkele van de populairste antwoorden op de vragen. wat is leiderschap vraag.
Er was veel discussie over deze perspectieven en bijvoorbeeld over de vraag of een computer een leider kan zijn. Sonja schetste het onderzoek achter deze vragen en ging in op de donkere kant van leiderschap, maar ook op haar ervaringen op het positieve gebied van leiderschap. Het werd duidelijk hoe belangrijk het cognitieve element is in leiderschap en hoe het vermogen om verschillende perspectieven te zien een van de krachtigste aspecten is van effectief leiderschap.
Het zien, horen en begrijpen van verschillende perspectieven is iets wat het Introductieprogramma studenten vanaf het begin laat omarmen. Het is uiteindelijk wat de studenten samenbrengt en wat de MBA-leerreis tot zo'n succes maakt.
Wil je meer weten over het introductieprogramma? Klik dan op deze link om meer te lezen.
website verbeteren | website optimaliseren | optimalisatie | analyseren | woorank specialist | woorank expert-2 | website maken weert | website maken valkenburg | website maken urmond | website maken tongen | website stein maken | website maken sittard | website makenermond | website maken meerssen | website maken margraten | website maken maastricht | website maken limburg | website maken lanaken | website maken heerlen | website maken hasselt | website maken gulpen | website maken geleen | website maken elsloo | website maken eijsden | website maken cadier en keer | website maken geboren | website maken beek | website laten maken maastricht | website laten bouwen maastricht | webdesigner maastricht | webdesign valkenburg | webdesign sittard | webdesign meerssen | webdesign mestreech | webdesign maastricht | webdesign limburg | webdesign lanaken | webdesign heerlen | webdesign gulpen | webdesign geleen | webdesign eijsden | webdesign bureau maastricht | webdesign beek | webdesign | seo valkenburg | seo utrecht | seo specialist | seo Sittard | seo rotterdam | seo meerssen | seo maastricht | seo maastricht | webdesign limburg | seo limburg | seo lanaken | seo heerlen | seo gulpen | seo geleen | seo expert | seo eindhoven | seo eijsden | seo denhaag | seo beek | seo amsterdam | portfolio webdesign en seo optimalisatie | online marketing bureau maastricht | onderhoudwebsite | nieuwe website maastricht | gratis seo rapport | gratis dashboard | google specialist | google partner maastricht | google optimalisatie maastricht | google-advertenties | google adwords maastricht | google adwords | google adverteren | google advertenties|