Als onderdeel van het keuzevak Responsible Leadership dompelden deelnemers aan de MaastrichtMBA zich onlangs onder in de keuzeweek Leading Strategic Change (LSC), die buiten de campus werd gehouden in het Orshof Conference Centre in België. De week bracht studenten van zowel de On-Campus als de Online MBA samen en bood de gelegenheid om even afstand te nemen van de dagelijkse routines en zich te verdiepen in de menselijke kant van leiderschap en verandering.
Binnen de MaastrichtMBA kunnen deelnemers naast hun kernprogramma drie keuzeweken kiezen, waarvan er ten minste één internationaal plaatsvindt. De LSC-week is een goed voorbeeld van deze internationale en ervaringsgerichte dimensie en combineert academische diepgang met persoonlijke transformatie in een omgeving die is ontworpen om openheid, reflectie en zinvolle dialoog te stimuleren.
De module Leading Strategic Change is verre van een traditionele managementcursus. Zoals beschreven in de syllabus, daagt de cursus deelnemers uit om opnieuw na te denken over hoe organisaties zich ontwikkelen in een steeds complexere en sneller veranderende wereld. De cursus richt zich niet alleen op gestructureerde veranderingsmodellen, maar verkent ook de diepere vraag hoe leiders zelf veranderingsprocessen vormgeven en beïnvloeden.
Op basis van concepten als Theory U, een raamwerk voor diepgaande organisatorische verandering ontwikkeld door Otto Scharmer, en het werk van denkers als Chris Argyris en Frederic Laloux, nodigt de module deelnemers uit om verder te gaan dan mechanistische, “ontwerpgerichte” benaderingen van verandering en in plaats daarvan een meer ontwikkelingsgericht perspectief te omarmen. Hier worden organisaties gezien als dynamische systemen, waarbij leiders geen afstandelijke besluitvormers zijn, maar actieve deelnemers in het vormgeven van de resultaten.
Centraal in deze filosofie staat het idee dat leiderschap begint met bewustzijn. Deelnemers worden aangemoedigd om na te denken over hun eigen mentale modellen, gedragspatronen en aanwezigheid, en te herkennen hoe deze interacties, beslissingen en uiteindelijk organisatorische verandering beïnvloeden.
De voorbereiding van de week weerspiegelt het bijzondere karakter ervan. Van de deelnemers wordt niet alleen verwacht dat ze de belangrijkste literatuur bestuderen, maar ook dat ze praktijkvoorbeelden uit hun eigen professionele omgeving meebrengen, zodat het leren gegrond blijft in de praktijk.
Brisa Fuentes Morales, die in mei 2025 aan haar Executive MBA-reis begon, benaderde de week met zowel structuur als openheid. “Ik bereidde me voor door vertrouwd te raken met het concept van Theory U en door na te denken over de cases die ik wilde onderzoeken,” legt ze uit. “Tegelijkertijd kwam ik binnen met een open houding ten opzichte van de ervaring en het soort werk dat we zouden doen.”
Bhavesh Miyani, die in november 2025 deelnam aan het programma, benadrukt ook het belang van voorbereiding naast de theorie. “Ik hield me bezig met het aanbevolen materiaal, met name het Theory U-boek en ondersteunende artikelen,” zegt hij. “Dit hielp me niet alleen de concepten te begrijpen, maar ook de bredere bedoeling achter de module.”
Een bepalend kenmerk van de LSC-week is de sterke nadruk op ervaringsleren. Gebaseerd op de leercyclus van Kolb integreert de module ervaring, reflectie, conceptualisatie en experimentatie in een continu leerproces.
Gedurende de week nemen deelnemers deel aan een grote verscheidenheid aan activiteiten, van rollenspellen en groepsdialogen tot meditatieve oefeningen en zelfs bewegingsoefeningen. Deze methoden zijn ontworpen om de kloof tussen denken en doen te overbruggen, zodat deelnemers inzichten kunnen verinnerlijken in plaats van ze alleen intellectueel te begrijpen.
“Tijdens de week kwamen thema's aan bod zoals dialoog versus discussie, belichaming in leiderschap en besluitvormingsbenaderingen,” legt Bhavesh uit. “Deze werden niet alleen conceptueel besproken, maar ook ervaren door middel van oefeningen en reflectie.” Brisa benadrukt ook de impact van deze holistische aanpak. “De combinatie van verschillende methoden zorgde voor een zeer rijke leerervaring,” zegt ze. “Tools zoals kinesiologie en opstellingen boden perspectieven die normaal gesproken geen deel uitmaken van traditioneel bedrijfsonderwijs.”
De LSC-week versterkt sterk het thema Responsible Leadership dat door de hele MaastrichtMBA loopt. In plaats van puur te focussen op resultaten, benadrukt de module het belang van bewustzijn, aanwezigheid en oprechte verbinding.
“Meer dan het leren van nieuwe concepten, moedigde de week me aan om diep na te denken over het soort leider dat ik wil zijn,” deelt Brisa. “Het benadrukte hoe belangrijk het is om echt naar mensen te luisteren en contact te hebben met wat ze echt nodig hebben.” Voor Bhavesh viel het belang van observatie op. “Verantwoordelijk leiderschap begint met het echt begrijpen van situaties en perspectieven voordat je probeert begrepen te worden,” merkt hij op. “Daarom was een belangrijke les voor mij: ‘observeren, observeren, observeren’.”
Deze focus sluit nauw aan bij het doel van de cursus om deelnemers te helpen zichzelf te zien als instrumenten van verandering, waarbij erkend wordt dat leiderschap niet alleen gaat over het aansturen van anderen, maar ook over het vormgeven van omgevingen door iemands eigen aanwezigheid en gedrag.
Het programma zelf volgt een intensief vijfdaags format, waarbij gestructureerde sessies worden gecombineerd met flexibiliteit om aan te passen aan de behoeften van de deelnemers. De dagen beginnen met ochtendsessies gericht op observatie en reflectie, gevolgd door thematische workshops over onderwerpen als mentale modellen, systemische benaderingen van verandering en congruentie in leiderschap.
Deelnemers werken uitgebreid aan hun eigen casussen en vertalen theoretische inzichten naar praktische actie. De week wordt afgesloten met presentaties waarin elke deelnemer reflecteert op wat hij heeft geleerd, concrete acties uitzet voor zijn professionele context en zijn persoonlijke visie op leiderschap verwoordt.
Deze integratie van theorie en praktijk gaat door na de week zelf, met als hoogtepunt een afsluitende verhalende opdracht die ervaringsinzichten en academische concepten verweeft tot een samenhangend leiderschapsverhaal.
De off-campus setting in het Orshof Conference Centre speelt een cruciale rol in het mogelijk maken van deze diepe betrokkenheid. Omringd door de natuur kunnen deelnemers uit hun dagelijkse routines stappen en zich volledig in het leerproces storten.
“De omgeving was uitstekend,” zegt Brisa. “Omringd worden door de natuur versterkte de kernboodschappen van de module en ondersteunde reflectie en openheid.” Bhavesh sluit zich aan bij deze ervaring. “De Orshof-setting bood een perfecte balans tussen natuur en professionaliteit,” zegt hij. “Dialoogwandelingen in de open omgeving waren bijzonder impactvol.”
Voor veel deelnemers betekent de Leading Strategic Change week een belangrijke verschuiving in de manier waarop ze leiderschap benaderen. Door een rigoureuze academische basis te combineren met een diepe persoonlijke reflectie, stelt de module leiders in staat om een meer authentieke en bewuste benadering van verandering te ontwikkelen. “Deze module heeft me geholpen om op een dieper niveau opnieuw in contact te komen met wat leiderschap voor mij betekent,” concludeert Brisa. “Het herinnerde me eraan hoe belangrijk het is om prioriteit te geven aan mensen en de menselijke kant van organisaties.”
Beide deelnemers waardeerden de ervaring hoog en onderstreepten de impact ervan. Hun reflecties weerspiegelen de essentie van de LSC-week: een intensieve, transformerende reis die leiders uitrust om met bewustzijn, empathie en verantwoordelijkheid door complexiteit te navigeren.
Dit artikel geeft de inzichten en ervaringen weer van studenten tijdens de Leading Strategic Change-week van het keuzevak Responsible Leadership. Het MaastrichtMBA-programma heeft een executive modulaire deeltijdindeling en biedt twee tracks: MBA op campus en Online MBA. Het programma heeft een Triple Crown accreditatie en is bedoeld voor professionals met minimaal 5 jaar werkervaring.
